20 signes Les difficultés mathématiques de votre enfant peuvent être plus graves que vous ne le pensez

Les mathématiques représentent un défi pour beaucoup d’enfants, mais pour certains, c’est en fait la dyscalculie, un type de difficulté d’apprentissage des mathématiques. Voici comment identifier ce problème chez votre enfant.

Est-ce juste une anxiété de maths?

Ce n’est un secret pour personne que certains enfants ne sont tout simplement pas très bons en maths. D'autres peuvent faire l'expérience de quelque chose appelé anxiété mathématique, où ils se sentent tellement contraints de réussir en maths que cela les paralyse pratiquement. Mais les problèmes de mathématiques de certains enfants peuvent être plus graves que ceux-là. Ces enfants pourraient souffrir de dyscalculie, un trouble d’apprentissage fondé sur les mathématiques, parfois appelé «dyslexie mathématique». Et des experts, tels que Daniel Ansari, PhD, professeur de neuroscience cognitive du développement et conseiller pour Understood.org, affirment que la dyscalculie est tout aussi courante. dyslexie, mais beaucoup moins fréquemment identifié. Alors, comment savoir si votre enfant pourrait souffrir de dyscalculie au lieu de l’anxiété liée aux mathématiques? Voici 20 signes avant-coureurs que vous devriez connaître, en fonction de l’âge de votre enfant.



En maternelle…

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1. Il a du mal à apprendre à compter et saute les numéros longtemps après que des enfants du même âge puissent se souvenir des numéros dans le bon ordre.

2. Il ne semble pas comprendre le sens de compter. Par exemple, lorsque vous demandez cinq blocs, il vous donne simplement un grand groupe de blocs, plutôt que de les compter.

3. Il a du mal à reconnaître les modèles, du plus petit au plus grand ou du plus grand au plus court.

4. Il a du mal à comprendre les symboles numériques, comme faire la connexion entre 7 et le mot sept.

5. Il a du mal à connecter un numéro à un objet, par exemple, savoir que «3» s'applique à des groupes d'éléments tels que 3 cookies, 3 voitures ou 3 enfants.

À l'école primaire…

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6. Elle a du mal à apprendre et à se rappeler des faits mathématiques élémentaires. tels que 2 + 4 = 6.

7. Elle utilise toujours les doigts pour compter au lieu d'utiliser des stratégies plus avancées (comme les mathématiques mentales).

8. Elle a du mal à identifier les signes mathématiques comme + et - et de les utiliser correctement.

9. Elle a du mal à comprendre les phrases mathématiques, comme supérieur à et inférieur à.


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10. Elle a des problèmes avec la valeur de position, mettre souvent des chiffres dans la mauvaise colonne. Trouvez des moyens d'aider vos enfants à vaincre le stress scolaire.

Au collège…

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11. Il a du mal avec les concepts mathématiques comme la commutativité (3 + 5 est identique à 5 + 3) et inversion (être capable de résoudre 3 + 26 - 26 sans calcul).

12. Il a du mal à comprendre le langage mathématique et venir avec un plan pour résoudre un problème de maths.

13. Il a du mal à garder le score dans les jeux sportifs et les activités de gymnastique.

14. Il a du mal à comprendre le coût total des choses et souvent, ne comprend pas ce qu’il faut faire par malin en matière d’argent.

15. Il peut éviter des situations qui nécessitent de comprendre les nombres, aime jouer à des jeux qui impliquent les mathématiques. Ne manquez pas ces 33 choses que votre enseignant veut que vous sachiez.

À l'école secondaire…

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16. Elle a du mal à comprendre les informations contenues dans les tableaux et les graphiques.

17. Elle a du mal à appliquer les concepts mathématiques à l’argent, comme faire le changement exact et trouver un pourboire.

18. Elle a du mal à mesurer les choses comme des ingrédients dans une recette simple ou des liquides dans une bouteille.


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19. Elle manque de confiance en elle pour les activités qui nécessitent de comprendre la vitesse, la distance et les directions. et peut se perdre facilement.

20. Elle a du mal à trouver différentes approches au même problème de maths, comme ajouter la longueur et la largeur d'un rectangle et doubler la réponse pour résoudre le périmètre (plutôt que d'ajouter tous les côtés).

Si vous pensez que l’anxiété mathématique de votre enfant pourrait bien être une dyscalculie, commencez par parler à son enseignant. Vous pouvez également envisager d’envoyer une lettre à l’école de votre enfant pour lui demander une évaluation. En comprenant mieux la source des difficultés en mathématiques de votre enfant, vous pourrez l’aider à comprendre comment naviguer dans les défis en mathématiques qui se présenteront à mesure qu’il grandit. Essayez même d’acheter ces articles de rentrée qui donneront à votre enfant le plaisir d’apprendre. À présent, découvrez les secrets d’aide aux devoirs que votre enseignant souhaite que vous sachiez.